Развиваем ценностные ориентиры
Мы запускаем серию методических материалов по организации воспитательной работы. Первым в линейке — памятка-конструктор «Как развивать ценностные ориентации в образовательной среде».
Памятка-конструктор проста: преподаватель выбирает ценность (например, «ответственность»), формат (например, «интервью-беседа „Жизнь по совести“») и героя (волонтёр, эколог-активист, врач).
А памятка подсказывает, как выстроить диалог, какие вопросы задать и на чём сделать акцент, чтобы студенты не просто слушали, а делали личный выбор.